倬方岩土董事长兼总经理姜来峰在倬方云南基地致实训学生的欢迎词
发布时间: 2018-11-02 作者: 倬方岩土
7月15日,倬方岩土在倬方基地举行了“云南国土资源职业学院2016级实训学生欢迎会”。 云南国土资勘学院党支部书记李倩和徐永全主任代表学院不辞辛苦专程赶到倬方云南基地,共同参加本届实训学生欢迎会。欢迎仪式由倬方云南基地总经理朱志刚主持。参加本次欢迎仪式的还有倬方岩土副总工程师李先昆高级工程师、张家发高级工程师及倬方岩土各中心领导干部参加。欢迎仪式上倬方岩土董事长兼总经理姜来峰作了欢迎致辞,对实训学生提出了三点要求和殷切期望。姜总讲到了倬方公司践行现代学徒制的意义、倬方钻探产业园的建设规划及倬方岩土未来美好前景。随后云南国土资勘学院党支部书记李倩作了报告讲话,老师和学生见面非常高兴和激动,要求实训学生服从倬方基地和实训管理办法,注意自身安全,同时对于倬方公司导师和全体管理团队的付出表示感谢。徐永全主任对学生提出了珍惜倬方实训机会,成长为有专业水平的高级技能人才。接下来倬方岩土党支部书记杨玉云、副总工程师李先昆高级工程师、倬方云南基地朱志刚总经理分别作了发言。随后在倬方党支部书记杨玉云和后勤管理部黄部长陪同下,学院领导参观了基地食堂和学生宿舍,对倬方实训基地规范化建设和管理非常认可和赞誉。最后在倬方基地安排下,学院老师与实训学生举行了座谈谈心,表达了学院领导对于学生关心和期望的心意。(倬方云南基地供稿)
附件
现代学徒制学生拜师仪式
欢迎词
同学们,你们好!
倬方云南基地欢迎你们的到来。今天云南国土资勘学院党支部书记李倩和徐永全老师不辞辛苦专门来到倬方云南基地指导,共同参加本届实训学生欢迎会,我代表云南基地、倬方培训中心老师和同学们对李书记和徐老师的到来表示感谢。你们到来之前,我们倬方云南基地的老师们为你们的到来做了很多准备工作,也付出了很多辛苦。首先,我们给云南基地的老师们鼓掌表示感谢和尊敬。参加本次欢迎会的有倬方党支部书记杨玉云、倬方云南基地总经理朱志刚、倬方公司副总工程师李先昆高级工程师、倬方公司副总工程师张家发高级工程师、生产指挥中心钻探技术部部长齐占凯、倬方培训中心主任黄艳红、倬方设备材料中心主任杨丽红、倬方生产指挥中心基地办公室主任田丹丹及后勤管理部全体老师。
这届实训学生主要来自云南国土资勘学院地调矿勘、钻探技术、水文地质、地球物理勘探技术及地灾调查等专业。倬方公司与云南国土资源职业学院建立有战略合作关系,学院为国家“现代学徒制”首批试点单位, 倬方岩土是国内领先的钻探服务供应商,建设有全面的产业体系,拥有广泛的生产平台,在践行“现代学徒制”、“协同育人”方面,国土资源学院与倬方岩土达成了合作意向。双方合作是推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展,打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,推进现代职业教育体系建设的战略选择;是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径;是全面实施素质教育,把提高职业技能和培养职业精神高度融合,让学生实践的同时也能认知专业的方向和理解专业的技术职能,培养学生正确积极向上的职业观。培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。
亲爱的同学们,你们是现代学徒制的参与和实践者,也是我们培养的未来职业技能高级人才。对于你们选择进入倬方云南基地学习和实践,我表示热烈的欢迎。同时对于你们能在倬方基地通过导师和培训中心的老师们的教学和指导能有非常大的成长和收获表示期待。对于你们随后进入基地实训讲几点要求:一是认清角色和定位,二是培养三个习惯,三是树立责任意识。
一、认清角色和定位
首先,你们是学生,是在求学中的学子,专业学习和锻炼是在基地实训的主要目的。找准定位,调整好心态,展现大学生风采,明白自己该做什么,不该做什么,并尽快投入到学习中去。基地实训比较辛苦,做好心理准备。做好服从导师和培训中心老师的安排。你们到基地后有了自己的导师,享受了研究生才有的教育资源。加入了属于你们的带徒工作室,有了实训和实践的平台。实训过程有集中教学和导师工作室的室内和项目实训。
生产指挥中心为公司生产管理和生产服务部门,负责学生的专业和技能培养。生产指挥中心下属技术管理部和钻探技术部为导师组,负责学生的专业培训和实训,指导学生熟悉项目建设流程,掌握工作内容。通过公司生产平台,锻炼和增加学生的专业和行业概念。生产指挥中心是医院,带徒工作室是各个科室,导师是主任医师和领导,助理导师为在职医生,我们的学生为实习医生。
倬方培训中心为现代师徒制基地实训管理和服务部门,负责学生的报到、后勤管理、培训计划制定和集中教学授课的安排,包括组织邀请行业专家的讲座和报告。同时承担全国高校地质实习接待和安排,承担地方劳动力司钻职业技能培训和转移就业服务。培训中心是医科大学,是教学机构,在我们现代师徒制中也发挥着护士站的作用。
二、培养三个习惯
好习惯养成,一辈子受益;坏习惯养成,一辈子受累,要改也难。教育家陶行知说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”将这两句话合二为一:教育就是帮助学生养成良好的习惯。对每个人来说,养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯、良好的工作习惯,进而养成一种良好的思想品德修养,实在是比学会一些具体知识重要得多。从这个角度说,培养了学生的良好习惯,实际上就是提高了学生的素质。作为我们承担实训的导师,希望你们在倬方能获得一个好习惯,好习惯来成就你们的未来。
(1)养成一个好的生活习惯。生活是人生第一课,也是最基本的课程。我们有一个良好的生活习惯,才能让我们有条件去学习、去工作。生活习惯决定学习习惯。不会生活的人,不可能会学习。不会学习的人,也不可能会工作。如果我们有抱负,我们有理想,先让我们养成一个好的生活习惯,不要总打游戏,不要学习社会不良风气,让自己做一个阳光、上进、有价值的有为青年。让自己去影响世界,怀揣美好,面朝大海,春暖花开。
(2)养成一个好的学习习惯。说到学习,我们每个学生感觉是最熟悉的,想着等毕业就不用学习了。因为大家一般有这个认识,所以我想在这里和大家探讨一下我自己理解的学习。学习是一种能力,而且是贯彻人的一生的。在我的成长过程中,我的父母没给我强调过学习的重要性,但经常给我讲故事般说的一句流传于他们青年时代毛主席说的一句话: “三天不学习,赶不上刘少奇”。世界万物是发展的,通过学习才能被社会接受和不被淘汰。学习更是一种能力。我们大学教育更是培养学习能力的地方。把学习能力培养起来,你才能有能力去面对未知的领域,当然也包括你们面临的未知的社会、未知的工作。我们需要在大学时期来强化我们的学习能力,就是对于我们对未来的一种武装。
(3)养成一个好的工作习惯。说到工作,大家就更懂了。见惯了周围亲朋好友经常上班。所以把工作想的再普通都不过了,到了单位和公司上班就是工作了。根本不需要为工作做什么准备。所以我想让大家重新去认识工作的定义与含义。工作有三个层次的含义:一是认识工作的岗位职责及内容;二是建设性的去工作,通过工作中的建设,形成体系、产生效率、产生效益和效应,是打开工作局面的过程;三是创造性的工作。我们接着要做的事,又是大多数人认为肯定做不成的事。不能每天以同样的方法重复同样的作业,要不断有创新。以清洁工作为例,似乎是很简单的工作,没有什么创造性可言。但是,不要天天机械地重复单调的作业,今天这样试试,明天那样试试,后天再换别样试试,不断考虑清扫方法,不断提高清扫效率,365天孜孜不倦,每天进行一点一滴的改进。结果即使看起来简单的工作,也会产生很有价值的创新。学会工作很重要!
三、是树立责任意识
前有诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后己”彰显责任,后有朱熹的“不怠慢、不放荡”体现责任,那么责任是什么? “责”,职责,指分内应做的事;“任”,担当,指敢于承担。由此可知,责任一词包含了两层含义,一是认真做自己应该做的,二是敢于承担自己应该承担的。
我们生活在一个时代,应该有一个时代所承担的责任和梦想。这个这个时代,是一个呼唤人才的时代,是个发展的时代。两年前,习近平明确了我国建设世界科技强国的“三步走”路线图:到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。你们这届学生正是承担建设世界科技强国的主力军,即将在十年、二十年之后支撑和决定着我们地质和钻探行业的发展和水平。
责任应该是踏踏实实、勤勤恳恳的孜孜不倦。责任应该是每个人必须具备的基本准则和职业素养。
英国最伟大的作家狄更斯在《双城记》的开头写了这样的一段话:“这是最好的时代,这是最坏的时代,这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬。” 国家给了我们一个稳定发展的时代,我们是一个什么人就决定了我们的命运。我希望我们的同学是一个拥有良好生活习惯、良好学习习惯和良好的工作习惯,拥有强烈责任意识、具有担当精神和家国情怀的有为时代青年。
就地质行业技术类专业而言,由于地勘施工产品生产过程的不可重复性,学生如果没有在实际的工程项目中的现场实践,毕业就能顶岗工作是不现实的。倬方实训中心的建立会对云南省及全国同行业等专业技能人才的技能操作训练提供必备的教学条件和保障。倬方公司积极参与云南国土学院人才培养方案的制定、专业的课程设置及学术委员会。正在规划建设的倬方钻探产业园整合行业系统资源,使钻探培训中心的培训有了新的培训方式和培训后的转移能力。校企合作,钻探产业园就成了职业技能训练院校。只有把钻探产业园建设成为大学式的产业园,才能真正具备校企合作“现代学徒制“的硬件和软件条件,未来学生的教育和技能培养是在学校(象牙塔)和企业(魔鬼塔)两个环境中完成的,使未来的大学和职业教育充分享受到学校和企业不同的优势资源。
倬方钻探产业园建设模式为实训式大学,为院校、政府、企业、行业合作共建。产业园为倬方公司投资,高校负责招生,共同培养。依托院校深厚的历史底蕴和特色专业,充分利用院校的师资优势和专业优势,发挥倬方生产平台优势,培养人才立足于应用,填补工程一线所急需的技术与管理人才。是“专业实习、毕业设计与促进就业”一体化校企共建的大学生校外实践教育基地。实行校企“双导师”、“培训中心集中培训“、“导师带徒工作室“等方式,旨在培养适应现代化建设需要的,有扎实的基础理论和专业知识,有较强的实践能力的应用型人才,具备从事勘探、岩土施工、检测、监测生产能力,并具有良好的科学文化素质,懂得应用、善于创新、勇于创业,适应建设工程市场发展新需求。实训考核及格和基础课程综合考评、答辩获得毕业证书。
倬方实训基地以发扬大国工匠、薪火传承、倬方“黄埔”为目标,围绕企业战略、致力于培育、传播统一的企业文化、核心价值观及WOS运营体系。通过现代师徒制,充实生产技术配送力量,成为倬方岩土人才培养开发的主阵地,助力企业进入世界工程公司行列。建设的倬方钻探产业园是未来具有生产保障和技术能力的工程服务代加工厂。
未来是美好的,让我们做好现在的自己去拥抱美好的未来!珍惜现在实训机会,让习惯培养和技能培养来武装自己,让自己有能力拥抱未来,享受未来!谢谢同学们。